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中高职贯通培养中行业角色定位及参与机制研究

引用
有效地将行业组织在职业教育方面的指导作用激发出来,有助于推进职业教育的发展,促进我国中高职教育协调发展.当代我国职业教育体系,中高职贯通培养中,政府需要设计行业、企业参与职业教育的方案与长效机制,给予行业企业充分的政策和资金支持;行业与院校之间应建立一致和谐理念,共同培养专业的职业人才;行业在中高职贯通培养中的角色要定位准确,充分发挥行业的指导作用,积极参与到职业教育办学过程中.

中高职贯通、行业角色定位、参与机制

36

G710(职业技术教育)

安徽高校人文社会科学重点项目;安徽中澳科技职业学院校级项目

2022-09-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

12-13,100

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延安职业技术学院学报

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2022,36(4)

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