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"互联网+"时代下高职课程思政教学改革

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在"互联网+"的时代背景下,高职院校专业课与信息技术、互联网技术正不断紧密结合,在教学教育领域中不断深入发展,涌现出众多如MOOC、SPOC等以智慧课堂为主体围绕"互联网+"的各种新型教学模式.知识技术的革新深刻影响着传统的教学理念,改变教学模式,成为当下教学改革创新发展的热点方向.将"立德树人"贯穿到高职专业课堂教学的全过程、全方位、以及全体成员之中,使课程思政建设与专业课建设得以协同发展,实现"互联网+课程思政"的高职专业课教学改革.

互联网+;课程思政;教学改革

35

G711(职业技术教育)

2020年度无锡城市职业技术学院研究项目"'互联网+'时代下基于'课程思政'理念的高职专业课教学改革探索"WXCY-2020-ZD-01

2021-11-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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延安职业技术学院学报

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