"项目化导向、四位一体"教学模式的学理分析和价值意蕴
"项目化导向、四位一体"教学模式让学生在"学中做""做中学"的过程中获取信息,实现信息和资源的耦合."项目化导向、四位一体"教学模式是从"学科型教学"向"应用型教学"转型,由"知识输入型"向"能力输出型"转变;是立德树人和实践育人的相互结合,是知识教育与价值教育的内在统一,可提高教学的实效性.
项目化;四位一体;教学模式
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G642(高等教育)
江苏省高等教育教改研究课题"基于产教深度融合的高职院校项目化教学改革的研究";校级"立德树人"专项课题;江苏省高校毕业生就业创业研究课题;江苏省高等教育学会"十四五"高等教育科学研究规划课题"基于创新创业导向的高校TKPL人才培养模式研究"
2021-11-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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