"互联网+"背景下的高校文明礼仪教育研究
随着互联网时代的到来,高校学生在学习与生活中有更多的机会接触多元文化,感受科学进步.为提升高校文明礼仪教育的质量与效果,利用文献资料法、问卷调查法等研究方法,剖析互联网+背景下高校文明礼仪教育中存在的问题,针对性地提出教育优化的对策.研究发现,创新时代性教育新内容,丰富教育开展渠道,打造多元教育呈现形式,强化教育的体验性与文化性,是未来阶段高校文明礼仪教育适应和顺应互联网+时代特征的有效策略.
互联网+;高校;文明礼仪
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G64(高等教育)
2020年江苏高校哲学社会科研研究项目思政专项"高职院校文明礼仪教育实践研究"2020SJB420
2021-11-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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