德国职业院校高素质"双师型"教师培养经验及启示
建设高素质"双师型"教师队伍是加快推进职业教育现代化的基础性工作.德国开展职业教育历史悠久,在"双师型"教师队伍培育、建设等方面积累了相当丰富的经验,而且成为世界上许多国家学习和推崇的典型范例.新时代我国职业院校学习和借鉴德国先进的师资培育经验,对于推进我国职业院校高素质"双师型"教师队伍培养进程具有重要的启示意义.
德国职业院校、"双师型"教师、培养经验
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G717(职业技术教育)
2018年福建省中青年教师教育科研项目"校企合作背景下高职院校兼职教师成长途径及保障机制研究";主持人:汤榕彬;2019年黎明职业大学校级科研项目"新时代产教融合下高职双师型教师培养现状研究";主持人:汤榕彬
2021-03-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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