核心素养教育视角下中学英语拓展教学探讨
以落实学生英语学科核心素养教育为出发点,以牛津英语八下的reading拓展活动为例,探讨了核心素养理念下高效英语教学的观点,包括正确的学习引导、善用情景和角色导入、创优互动方式与教学方式优化等.
核心素养、角色导入、互动、任务型教学
32
G633.41(中等教育)
2019-02-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
68-70
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核心素养、角色导入、互动、任务型教学
32
G633.41(中等教育)
2019-02-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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