高职院校生理学微课的设计与制作 ——以陕西省高校教师微课教学比赛一等奖作品"动脉血压的影响因素"为例
微课是国内高等院校新兴起的一种新型的教学形式,以其短小精干,灵活便捷,形式多样的特点,深受教育工作者和学习者的喜爱.在医学教育中尤其是生理学教育中具有极大的应用前景,但是目前还处于探索阶段.文章以影响动脉血压的因素为例,阐述生理学微课的设计与制作的基本过程及注意事项,为教师制作微课提供参考.
微课、选题、教学设计、微课制作、录制视频
31
G434(电化教育)
2018-01-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
48-51