基于管理视角的高职院校班级管理研究——以国家奖助学金评选为例
有效管理好高职院校班级,对于实现高职院校育人目标有着重要意义.文章基于管理的视角,提出高职院校班级管理的概念和主要内容,分析班级管理中存在的要素和班级有效管理的实施路径,并以国家奖助学金评定工作为例阐述班级有效管理的主要方法,指导班级管理工作.
高职院校、班级管理、管理要素、奖助学金
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G717(职业技术教育)
2013年安徽省质量工程教学研究项目重点“以职业技能为导向,因材施教——高职自主招生人才培养质量与评价模式研究”2013jyxm394;2016年安徽省省级质量工程专业综合改革试点项目2016zy020;2017年安徽省高校人文社科研究一般项目“当代大学生思想管理工作路径研究——基于传统五行文化视阈”2017sk07
2017-12-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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