期刊专题

10.3969/j.issn.1674-6198.2012.06.027

职业院校《电子商务》的教学方法探讨

引用
电子商务是一门交叉性和综合性的学科,传统的理论教学方法难以收到很好的教学效果。介绍情景教学法、实践教学法、专题讨论法、案例教学法、综合评价在电子商务教学中的运用,能较好地调动学生的学习积极性和主动性,提高学生的自学能力和分析问题、解决问题的能力,有利于教学任务的完成和教学质量的提高。

电子商务、情景教学法、实践教学法、案例教学法、综合评价

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F713.5-4(国内贸易经济)

2013-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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延安职业技术学院学报

1674-6198

61-1472/G4

26

2012,26(6)

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