10.3969/j.issn.1674-6198.2011.04.027
浅析母语对中国学生英语语音的迁移及对策
语言的迁移在二语学习中的迁移是一种普遍的现象。中国学生对母语的语言规则的掌握是根深蒂固的。在学习英语时,不自觉地采用母语一些发音规则来发英语的语音。在语音层面上,汉语对英语发音的干扰作用要远远大于促进作用。浅析语言迁移现象、语言迁移的成因以及在英语教学中的对策。
母语、英语语音、正迁移、负迁移、对策
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G642(高等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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