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10.3969/j.issn.1674-6198.2011.03.011

社会实践德育——素质教育视域下高校德育的应然选择

引用
实践德育作为素质教育视域下一种全新的高校德育模式,是指德育工作者通过组织、引导学生积极参加各种实践活动,提高其思想认识水平、政治参与能力、道德行为选择能力的德育过程;这一活动过程主张把社会实践作为德育的重要途径和过程特征.社会实践德育在具体实施过程中应该遵循:目标适应性原则、主体性原则、公平性原则、过程控制和及时疏导等原则;以期实现社会实践德育最佳育人价值.

素质教育、实践德育、实施原则、实施过程

25

G641(高等教育)

2011-09-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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延安职业技术学院学报

1674-6198

61-1472/G4

25

2011,25(3)

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