10.3969/j.issn.1674-6198.2010.05.012
试论高职院校"两课"教学的实效性
高职院校"两课"教学是向学生进行马克思主义中国化理论体系教育和思想道德修养与法律基础知识教育,目的是提高学生的政治理论水平和思想道德素质.在"两课"教学方面高职院校进行了一系列的改革,取得了一定的成就.但这与我国现代化建设实践对人才素质要求相比较,还有一定距离.从教师队伍建设、教材建设、教学设施建设、教学方法和教学评价等方面进行改革,增强高职院校思想政治课教学的实效性,在我国提出加快职业技术教育步伐的新形势下显得格外重要.
高职院校、"两课"、改革成就、存在问题、实效性对策
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G718.5(职业技术教育)
2011-01-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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