10.3969/j.issn.1674-6198.2009.02.010
对教育行动研究理论的认识与理解
在自我反思教学模式下发展起来的教育行动研究是近年来国外教育界探究和实践的一种教学理论和研究方法.它既是师资教育的有效方法之一,也是在职教师自我完善的捷径,同时它又是解决教学与研究领域脱节问题的手段之一.从四个方面谈谈对教育行动研究理论的认识与理解.
教育行动研究、自我反思、研究
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G426(教学理论)
2009-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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