期刊专题

10.3969/j.issn.1674-6198.2009.01.025

实行多元评价,提高体育教学质量

引用
2001年9月,<体育(1-6年级)体育与健康(7-9年级)课程标准>(下称<课题标准>)颁布,在全国范围内进行了大面积试点.延安市初中阶段于2003年,高中阶段于2007年已经正式实行体育与健康的<课程标准>.<课程标准>先进的思想、全新的理念对体育学习评价提出了了新的要求.如何适应新课程改革的需要,使用适合素质教育要求.促进学生成长、教师发展、学校教学质量提高的学习评价方法.已经成为各个学校的迫切需要.

课程标准、多元评价、教学质量

23

G807.4(体育理论)

2009-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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延安职业技术学院学报

1674-6198

61-1472/G4

23

2009,23(1)

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