10.3969/j.issn.1674-6198.2009.01.021
《模拟导游》"教、学、做"一体化教学模式的实践探索
高等职业教育蚺养目标必须以社会职业岗位的实际需要为培养依据,强调应用性,突出综合实践能力的培养.新形势下的社会竞争要求毕业生具有很强的实践能力和适应能力,这就对教师提出了更高的要求,必须改进教学方式.因此,构建一个符合高等职业教育目标要求的教学模式显得尤为重要,"教、学、做"一体化的教学模式是实现这一目标的有效途径.
《模拟导游》、"一体化"、模式
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G642(高等教育)
2009-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
49-50,59
