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10.3969/j.issn.1674-6198.2008.01.024

活化教材教法强化课改意识

引用
根据新的英语课程理念,教材只是英语教学的一部分,而不是全部内容.因此,教师在教学实践中必须深入探讨、研究如何灵活地、创造性活化教材教法,从而提高英语教学效果.

活化、教材、强化、课改

22

G718.5(职业技术教育)

2008-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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延安教育学院学报

1009-3001

61-1356/G4

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2008,22(1)

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