10.3969/j.issn.1674-6198.2007.01.016
加强措施提升学历——浅谈高职院校师资队伍建设
教师是学校宝贵的资源,提高青年教师学历层次和业务能力是人才培养工作的必然要求,也是加强师资队伍建设面临的一大重要课题.学校应从实际出发,鼓励教师攻读硕士、博士、甚至博士后学位,并依靠感情、事业、待遇留住高学历层次人才.
学历层次、素质培养、以人为本
21
G718.5(职业技术教育)
2007-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
39-40
10.3969/j.issn.1674-6198.2007.01.016
学历层次、素质培养、以人为本
21
G718.5(职业技术教育)
2007-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
39-40
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn