10.3969/j.issn.1674-6198.2002.04.023
基础教育课程改革的思考
本文通过学习我国基础教育课程改革有关文件精神,从新的教材观、新的教学观、新的学习观、新的评价观,论述课改的目的、意义、实施途径和方法,希望教育工作者做好充分准备,勇敢投身课改实验.加强学习、转变教育理念,更新教育思想,不断提高个人务业素质,以适应教育改革与发展的要求,全面推进素质教育.
课程改革、理念、思想、方法
G632.3(中等教育)
2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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