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10.19521/j.cnki.1673-1662.2020.04.007

广东省某高等职业院校学生心理健康状况调查

引用
对广东省某高等职业院校学生心理健康状况进行追踪研究,掌握学生心理健康发展水平,为学校心理健康教育工作与机制改革提供参考.对某高等职业院校2017级5 539名学生、2018级5 832名学生使用症状自评量表(SCL-90)分别在2017年和2018年进行入学心理普查,并于2019年进行第2次心理普查,均采用网络问卷形式测查.结果 显示:学生在第二次心理普查中得分均低于新生普查(P<0.001);女生在两次普查中得分均高于男生(P<0.001).可见,高等职业大学生在校期间心理健康水平有所提升;女生心理健康水平低于男生.

心理健康状况、高职院校学生、追踪研究

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广东省高等院校思想政治教育课题;广东省深圳市教育规划课题一般资助项目;深圳信息职业技术学院校级科研培育项目

2020-08-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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校园心理

1673-1662

14-1326/R

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2020,18(4)

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