10.19521/j.cnki.1673-1662.2019.03.030
沙盘游戏治疗焦虑一例
一天中午,我正在咨询室写辅导记录,接到高二年级一个班级班主任的电话, 介绍说本班的一位女生最近压力很大,情绪烦躁,看上去焦躁不安,希望能和心理老师做一定的沟通,我愉快的同意了. 10 min后,该女生出现在咨询室,她是个眉清目秀的高个子女孩, 略显慌张的坐在了我的斜对面,我倒了杯水给她,她捧着杯子,谈起了自己烦恼.
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2019-06-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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