10.19521/j.cnki.1673-1662.2019.02.026
高中生自杀保护因素的培养
自杀是指主体蓄意或自愿采取各种手段以结束自身生命的行为[1]. 青少年自杀,会给家庭、学校和社会造成很大的伤痛和人力资源损失[2]. 20世纪90年代以后,我国社会各界开始对青少年自杀进行系统研究[3],其中对自杀成因的研究也比较系统,而针对高中生自杀的心理因素研究比较少. 根据自杀意愿的强烈程度及后果,很多学者倾向于将自杀划分为三类:自杀意念、自杀未遂和自杀身亡[4]. 自杀意念(suicide ideation)是指思想或意念中出现死亡、自杀和严重的自我伤害的内容,包括对自杀行为的计划、步骤和结果的想法[5]. 研究发现,自杀意念是自杀行为实施前最为强烈的预测因素[6].在自杀死亡者中约有80％在行动前以各种形式表露过自杀念头[5]. 因此,影响自杀意念的因素也是影响自杀的因素.
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2019-05-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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