10.19521/j.cnki.1673-1662.2018.05.012
社会支持在大学生外向性格与考试焦虑的中介作用
采用荣格内外向性格类型量表、Sarason考试焦虑量表(TAS)和社会支持评定量表对208名大学生进行测量.结果显示:外向性格、社会支持和考试焦虑之间存在两两相关;外向性格和社会支持对考试焦虑有显著的预测作用,其中社会支持在外向性格对考试焦虑的影响中具有部分中介作用.
性格、社会支持、考试焦虑、中介作用、大学生
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2018-12-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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