10.19521/j.cnki.1673-1662.2018.03.001
大学生认知调节与恋爱满意度的关系研究
探讨大学生认知调节与恋爱满意度的关系,使用认知情绪调节问卷(CER-C)和亲密关系满意度量表(QRI)对恋爱中的342名大学生进行调查,结果显示,灾难化和恋爱满意度总分在是否同城维度上差异有统计学意义,男女大学生在转换视角策略上差异有统计学意义,恋爱时长为3～6个月的恋爱满意度低于恋爱时间达6个月至1年、1～3年、3年以上的恋爱满意度.自我责难、接受、积极幻想、关注计划、积极重新评价与恋爱满意度总分呈显著正相关,其中关注计划、自我责难可显著正向预测对恋爱满意度.
大学生、认知调节、恋爱满意度
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河南省哲学社会科学规划项目2016-BJY024;河南省教育厅项目2018-ZDJH-327
2018-06-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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