期刊专题

10.3969/j.issn.1673-1662.2016.06.001

广东省汕头市中等职业优秀学生干部人格特征观察

引用
观察中等职业优秀学生干部群体的人格特点,为指导学生干部选拔工作提供依据。采用卡特尔16种人格因素量表测试中国版对全体学生进行测查,寻找其中优秀学生干部群体的特点。结果显示:优秀学生干部与二元人格因素-内外向性、合群性、稳定性、敢为性、自律性呈正相关,表明优秀学生干部通常开朗、善于交际;脾气较好、情绪开朗、易合作,能适应环境;情绪稳定,能面对现实,安静、成熟;喜好社交,喜欢探求新事物,主动并富于情绪反应;对自己的情绪和行为具有较强的控制能力。优秀学生干部与二元人格因素-适应与焦虑性、敏感性、紧张性呈负相关关系,表明优秀学生干部群体是低焦虑水平,常感到心满意足,自我效能感强;较不感情用事,更为理智、现实;更为心平气和。

中职生、优秀干部、个性特征、十六种人格因素问卷

14

G71;G64

广东省教育科学“十一五”规划研究项目2010tjk-361

2016-12-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

361-362

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校园心理

1673-1662

14-1326/R

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2016,14(6)

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