10.3969/j.issn.1673-1662.2016.05.014
大一年级新生性格与孤独感的相关研究
为了探讨大一新生的性格与孤独感的关系。采用内外向性格测量量表和UCLA孤独感量表对随机抽取的200名大一新生进行调查。结果显示：①大一新生孤独感在性别上的差异无统计学意义。②孤独感与性格的各维度及总分均呈负相关。所以，要引导大一新生培养社交型、自信、行动型、乐天派、感情型的性格倾向，才能降低他们的孤独感。
性格、孤独、问卷调查
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G44;H31
2016-10-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
329-330
