10.3969/j.issn.1673-1662.2016.03.030
高中生抑郁的预防与干预对策
抑郁是无效应对生活压力的后果，以情绪失调为核心，包括沮丧、无价值感、无助与绝望感、躯体活动水平下降等一系列身心不适症状[1]。青少年抑郁是指青少年期出现的以忧郁为主的显著而持久的悲哀、不幸和烦躁的情绪、行为和身心不适症状。青少年抑郁分为抑郁情绪、抑郁症状和抑郁性神经症三种类型。抑郁情绪是指一个人悲哀、不幸福和烦躁的心境和情绪反应；抑郁症状是由青少年行为问题而引起的个体悲哀情绪的现象，其特点是具有许多身心不适症状，社会性发展不良；抑郁性神经症是指抑郁的严重状态，即个体长时间受到抑郁的影响而不能正常学习和生活，这是精神病学研究的一个重点领域。抑郁性神经症是抑郁症状的子集，抑郁症状是抑郁情绪的子集[2]。因为抑郁对学生的影响很大，所以对抑郁的预防与干预迫在眉睫。
高中生、抑郁性神经症、预防与干预、抑郁症状、抑郁情绪、青少年、不适症状、对学生的影响、悲哀、子集、行为问题、生活压力、情绪失调、情绪反应、精神病学、活动水平、个体、绝望感、价值感、状态
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G4 ;R71
2016-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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