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10.3969/j.issn.1673-1662.2016.03.003

贵州省农村中等职业生学业韧性与学业自我的现状研究

引用
对贵州省1063名农村中等职业生进行调查,采用中学生学业韧性问卷、学业自我问卷以及应对方式问卷,考察农村中等职业生学业自我、学业韧性的现状。研究结果表明,①农村中等职业生的学业韧性处于中等偏上,学业自我处于中等偏下;②农村中等职业生的学业韧性、学业自我在性别及民族类型上差异有统计学意义。在研究结果的基础上提出相应的对策。

学业自我、学业韧性、农村中等职业生

14

G71;G64

贵州省教育厅高校人文社会科学研究项目2015DX-S31

2016-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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校园心理

1673-1662

14-1326/R

14

2016,14(3)

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