10.3969/j.issn.1673-1662.2009.05.016
学校团体心理辅导中的的角色扮演技术
@@ 面向全体学生,提高全体学生的心理素质,是学校心理健康教育的主要目标.我国中小学的心理健康教育一开始就着眼于全体学生的健康成长,而团体辅导是一种特殊的、新型的、有效的途径.在团体心理辅导中,角色扮演模式是一种应用很广,实施较为容易且行之有效的辅导方法.目前在团体心理辅导中这一模式也较为常见,角色扮演作为团体心理辅导常用的技术之一更是显示出独特的作用.
学校心理健康教育、团体心理辅导、角色扮演、面向全体学生、心理素质、团体辅导、模式、健康成长、辅导方法、中小学、途径、目标、技术
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2010-04-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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