10.3969/j.issn.1673-1662.2009.03.001
从心理安全角度分析中学校园暴力事件
本研究从心理安全这一特殊视角分析了校园暴力事件的危害;同时提出学生的内心不和谐、心理安全隐患是引发校园暴力事件的重要原因之一;进而根据引发原因提出了校园暴力应该分为:显性暴力事件、隐性暴力事件和"隐性-显性相互转换"型暴力事件;且提出了处理校园暴力事件的策略和思考.
安全、暴力、教育
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G63;C91
国家基础教育实验中心"十一五"重点课题ZT01-126
2009-07-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
147-150