10.3969/j.issn.1673-1662.2009.02.045
一例初中生网络成瘾的叙事研究
@@ 大量研究证明,网络成瘾可对人的身心健康、社交、工作、学习和家庭生活等各方面造成严重影响,尤其对青少年危害更大.所以越来越多的学者专家开始关注青少年的网络成瘾现象.通过中国期刊网的检索发现,从2000年至今,与网络成瘾有关的研究达738篇,通过整理发现,在这些已有研究中,大部分是实证性的研究,主要集中在中学生网络成瘾的比例[1]、大学生网络成瘾的比例[2]、网络成瘾者的性格特征[3]、气质类型[4]、家庭教育环境[5]以及网络成因瘾问卷的编制[6],还有部分研究是基于一些药物或者心理疗法对网络成瘾治疗效果的案例报告[7].青少年网络成瘾的原因涉及到很多方面,为更全面地了解这个问题,本研究采取了叙事研究的方法,通过对1例网络成瘾青少年的全面了解与跟踪,试图揭示一些规律.
1对象与方法
1.1研究对象:从12355青少年服务中心的心理咨询求助者中选择了1位典型的网络成瘾青少年作为研究对象,男生,初二年级,化名小雨.
初中生、青少年网络成瘾、研究对象、大学生网络成瘾、家庭教育环境、中国期刊网、网络成瘾者、关注青少年、对象与方法、治疗效果、叙事研究、性格特征、心理咨询、心理疗法、身心健康、气质类型、家庭生活、服务中心、中学生、实证性
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C91;G64
2009-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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