微课在初中语文课堂教学中的应用
微课是通过对学生认知规律的把握,以信息技术的方式呈现学习内容以及素材拓展的教学资源.微课引入初中语文课堂的教学实践中,符合学科核心素养的目标要求,助推教学创新.文章系统分析了微课在语文课堂中应用的价值,阐述了微课对学生、教师、课标以及实现学科核心素养的意义;并进行教学设计,结合鲜活的教学案例提出微课在语文课堂教学中应用的策略,进一步思考如何利用微课优化语文课堂.
微课;初中语文;学科核心素养
2021-10-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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