道德与法治课上多样化的学习方式的教学
课堂教学立足于学生的生活,使学生形成正确的人生观、价值观、世界观,成为合格的社会公民.文章针对道德与法治课程的教学目标列举多样化教学方式,总结教学经验.
道德与法治;课堂教学;教学
2021-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
89-90
道德与法治;课堂教学;教学
2021-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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