如何在小学低年级数学教学中运用创意法教学模式
新课标在我国小学教育中的广泛应用对数学教学提出了全新的要求,传统的教学思想和教学方法已经很难跟上现代教育事业发展的速度,而创新的教学方法的广泛应用就是时代发展的必然结果.在小学低年级数学教学当中,教师需要充分考虑低年级学生在数学学习中的能力和兴趣,以引导和启发为主,注重对小学生思维和能力的锻炼.创意法教学模式的应用改变了以往陈旧落后的教学模式,活跃了课堂氛围,增强了数学课堂的趣味性,对小学低年级学生而言是最为理想的教学模式.本文通过探讨如何在小学低年级数学教学中运用创意法教学模式的策略,为相关工作的开展提供参考.
小学、低年级、数学教学、创意法、教学
2021-03-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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