10.3969/j.issn.1674-6511.2006.04.046
成功教育及其在《机械制图》课中的初步尝试
成功教育的基本机制分为三个阶段:第一阶段是教师帮助学生成功;第二阶段是教师创造条件,让学生尝试成功;第三阶段是学生自己争取成功.根据成功教育指导<机械制图>教学,可以收到事半功倍的效果.
成功教育、尝试成功、争取成功、双向成功
19
G42(教学理论)
2006-10-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
100,103
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10.3969/j.issn.1674-6511.2006.04.046
成功教育、尝试成功、争取成功、双向成功
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G42(教学理论)
2006-10-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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