10.3969/j.issn.1007-9068.2023.30.031
家校联动:构建班级管理新生态
家校联动有不同方式和追求,班主任要发挥关键作用,在家校意识联动、组织联动、教学联动、实践联动、信息联动等方面,积极推出新举措,为家长参与家校联动创造良好条件,也为学生创造全新的学习环境,让家校联动成为当下班级管理教育的新生态.
班级管理、家校联动、新生态
G626(初等教育)
2023-11-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
93-95
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10.3969/j.issn.1007-9068.2023.30.031
班级管理、家校联动、新生态
G626(初等教育)
2023-11-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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