10.3969/j.issn.1007-9068.2022.33.027
在生活中洞见科学 ——浅谈以生活为基础构建高效科学课堂
科学素养是建立在科学知识和技能基础上的学科素养,旨在发展学生探寻科学的思想与精神,培养学生解决实际问题的能力.当前,小学阶段的科学课程教学存在对课程重视不足、缺乏相关的实验设备和师资力量、忽视学科精神的培养等问题.教师应当立足生活实际,为学生设计紧密联系生活、富有学科特点的科学教学活动,让学生在科学实验中习得科学知识、形成科学意识,最终将所学的知识和技能内化为科学素养.
小学科学、生活化教学、高效课堂
G623.6(初等教育)
2023-02-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
78-80
