期刊专题

10.3969/j.issn.1007-9068.2022.22.004

激发兴趣夯实策略拓展运用——统编语文教材阅读策略单元教学探究

引用
统编小学语文教材设置的阅读策略单元,能有效培养学生的语文关键能力.在阅读策略单元教学中,教师要揣摩编者意图,激发学生的学习兴趣,关注学生阅读策略的学习过程,注重阅读策略的拓展运用等,以凸显阅读策略的教学价值,引导学生扎实掌握阅读策略.这样,不仅能帮助学生深入理解课文内容,而且教给学生语文学习的有效方法,能全面提升学生的阅读素养.

统编教材、阅读策略、编者意图、学习过程

G623.2(初等教育)

2022-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1007-9068

45-1233/G4

2022,(22)

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