期刊专题

10.3969/j.issn.1007-9068.2022.09.002

浅析古诗词教学中的德育渗透

引用
在小学古诗词教学中渗透德育内容,符合学科教学特点,与核心素养教育高度契合.教师要做好对接处理,创设优良的教学环境,在教学的不同环节做好德育渗透,以促进学生心智的健康成长.背景推介时、内容梳理时、名句鉴赏时、训练设计时、读写应用时,都属于德育渗透的最佳时机.教师可以适时展开教学布设,让学生在古诗词学习体验中接受思想历练和灵魂洗礼.

古诗词教学、德育渗透、时机

G623.2(初等教育)

2022-05-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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小学教学参考

1007-9068

45-1233/G4

2022,(9)

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