10.3969/j.issn.1007-9068.2022.03.024
英语课中故事教学措施研究
在英语课堂中运用故事进行教学,可起到调动学生学习积极性、培养学生思维能力、提升课堂教学质量等作用.教师应探索故事教学的有效措施,促进教学质量的提升:可创设故事情境,营造故事教学的良好氛围;可塑造故事角色,引导学生融入人物故事之中;可重构故事情节,锻炼学生的思维能力.教师需要注重学生之间能力、知识、水平等方面的差异,根据具体的教学内容,灵活运用故事进行教学,提升英语课堂教学的有效性,使学生真正得到发展.
故事教学、小学英语、措施
G623.31(初等教育)
2022-03-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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