10.3969/j.issn.1674-2117.2023.19.018
复杂问题解决:算法学习的价值追求——以《花朵缤纷》一课为例
作者以《花朵缤纷》一课为例,将算法学习贯穿于复杂问题求解的过程中,阐述了在算法学习中遇到复杂问题时,如何分析问题,如何找到解决问题的路径,了解解决复杂问题的基本范式,进而促进学生在学习中解决复杂问题,并进行知识迁移解决同类问题.
复杂、问题解决、算法
G434(电化教育)
2023-10-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
57-59
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