10.3969/j.issn.1674-2117.2023.19.007
能听会说的"机器人"——探秘智能语音技术的教学设计
本文依据《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》对人工智能模块中"智能语音技术"教学内容和学业要求进行分析,并结合学情设计教学项目——能听会说的"机器人",制订学科核心素养导向的教学目标,探索如何系统地向学生展示智能语音技术的相关知识.
学科核心素养、项目学习、智能语音技术
G434(电化教育)
2023-10-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
20-22,81
