10.3969/j.issn.1674-2117.2023.17.016
基于项目学习的高中信息技术大单元教学设计——以职业生涯规划项目专题为例
本文尝试构建基于项目学习的大单元教学设计模式,以"职业生涯规划项目"专题为例,阐述大单元教学设计与项目学习各环节教与学的融合,希望能为高中信息技术课堂教学的开展提供有益参考.
大单元教学设计、项目学习、学习活动记录表、高中信息技术
G434(电化教育)
东莞市教育科研十四五规划课题基于莞易学平台的高中信息技术项目2022GH099
2023-09-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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