期刊专题

10.3969/j.issn.1674-2117.2023.07.002

义务教育信息科技课程信息社会责任教学实施众人谈

引用
《中国信息技术教育》:如何正确认识信息社会责任在义务教育信息科技课程体系中的地位? 李锋:发展学生的信息社会责任是要帮助学生从容、自信、负责任、有担当地生活在信息社会中,是信息科技课程培养学生核心素养的重要组成部分.信息科技的快速发展给人们带来了各种各样的便利条件,但也引发出潜在的问题,如隐私泄露、网络诈骗、"信息茧房"等.要避免相应问题的发生,就应该通过信息科技的教学,引导学生正确理解信息科技给人们学习、生活和工作带来的影响,具有信息安全意识与能力,能针对信息变化做出合理判断,采用正确的方式保护自己,认识到自主可控技术对国家安全的重要性,并能够遵照网络法律法规和伦理道德规范使用互联网,形成良好的信息道德品质.

义务教育、教学实施、信息社会责任、信息科技课程、教育信息、课程信息

G434;G633.67;G522.3

2023-04-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

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中国信息技术教育

1674-2117

11-5678/TP

2023,(7)

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