10.3969/j.issn.1674-2117.2023.03.015
《简单关键帧动画》教学设计
●创新整合点
①利用互动教学平台,引入"平台+教育"服务模式.课前,学生以线上学习平台的资源及教师发布的任务为主导,进行课前预习及问题反馈.课中,学生以体验式学习为主,达到以用促学.课后,学生根据本节课学到的知识进一步巩固强化相关内容,提高学以致用的能力.通过展示学生完成的作品,既提升了学生的学习自信心,也激发了学生的学习兴趣.
关键帧动画、教学设计
TP391.9;G633.8;G434
2023-02-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
53-55
