10.3969/j.issn.1674-2117.2023.03.007
《勾股定理》教学设计
●创新整合点
本课采用智能平板教学模式,融合信息技术智慧教学平台及嵌入的学生评价系统,展示在学科教学中的应用.
在不同环节采用智慧平台学生互动的方式进行学习探究,并对学生的学习成果进行展示,教师在一体机上可详细清晰地看到全班学生完成情况与各题目的正确率,系统自动对学生的完成情况进行后台数据处理,教师可直接观察到学生的答题集中趋势,并针对易错点进行剖析,针对性地做到学生会的,教师少讲,学生不会的重点讲.
教学设计、勾股定理
G633.6;G434;O11
2023-02-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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