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10.3969/j.issn.1674-2117.2022.23.034

基于协同办公平台的创新应用

引用
本文通过协同办公平台的建设和应用,扬弃了原有办公模式,突破了舒适区,梳理了优化后的原线下业务,整合上线,形成了系列创新应用,完成了高校内部新旧办公系统的切换,以期为相关业内工作者提供一定启发.

协同办公、电子印章、会议管理、场所预约

G434(电化教育)

浙江省省属高校基本科研业务费项目2021ZX22

2022-12-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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中国信息技术教育

1674-2117

11-5678/TP

2022,(23)

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