10.3969/j.issn.1674-2117.2022.23.032
师范生教育技术能力现状及培养对策 ——基于问卷调查的实践研究
为明晰师范生教育技术能力水平及培养对策,本文采用文献研究法、调查法探寻如今师范生教育技术能力现状及影响因素.结果表明,师范生对教育技术能力的态度和意识、对相关软硬件及平台的应用能力有待于进一步强化,分析显示,"现代教育技术"课程、大四教育实习及合理的上网时长能显著促进师范生教育技术能力的提升.
师范生、教育技术能力、培养对策
G434(电化教育)
内江师范学院校级科研项目2021YB05
2022-12-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
98-101