10.3969/j.issn.1674-2117.2022.19.008
多视角下的教育新基建
本文以2021年7月颁布的《教育部等六部门关于推进教育新型基础设施建设构建高质量教育支撑体系的指导意见》为基础,分析了教育新基建与教育信息化的关系,并在此基础上从企业家视角、教师视角、教育管理者视角三个视角阐述了教育新基建的发展方向.
教育新基建、教育信息化、信息技术
G434(电化教育)
2022-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
21-24
10.3969/j.issn.1674-2117.2022.19.008
教育新基建、教育信息化、信息技术
G434(电化教育)
2022-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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