10.3969/j.issn.1674-2117.2022.16.032
应用型高校计算机基础课程教学改革的目标维度与实现路径
随着当今经济发展方式的快速转变,社会对人才的规模、质量等需求进一步变化,使得应用型高校计算机基础课程教学改革势在必行.作者提出,该课程的教学改革应遵循"以生为本"理念,围绕学生的信息实践能力与创新能力培养,构建层次化的实践教学体系,从而培养学生的创新能力、实践能力、专业素养、综合素质,最终实现知识、能力、素质三个维度协同发展的目标.
应用型高校、计算机基础课程、教学改革、目标维度、实现路径
G434(电化教育)
校级高等教育教学改革项目
2022-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
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