期刊专题

10.3969/j.issn.1674-2117.2022.15.029

可触发拍照"电子眼"作品的升级实现

引用
在创客文化中,"再造"是被鼓励的一种学习方式.近几年新开发的国产开源软硬件工具,让本来难度较高的问题有了新的低门槛的解决方案,为中小学生人工智能和创客教育提供了更多的研究方向.本文利用行空板和pinpong库,仅仅十多行Python代码实现了2015年的"电子眼"作品,为"再造"提供了一个可复制的学习案例.

AI科创、人工智能教育、开源硬件

G434(电化教育)

2022-08-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国信息技术教育

1674-2117

11-5678/TP

2022,(15)

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